
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی:
معلم وارث رسالت انبیاست
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی گفت: معلم ادامهدهنده راه انبیاست؛ سرمایههای ملت، یعنی فرزندانشان، امانتی در دستان معلماناند. امروز وظیفه معلمان تربیت انسانهایی است که آینده کشور را خواهند ساخت.
سید محسن موسویزاده در گفتگو با خبرنگار شبکه اطّلاعرسانی «رهیاب»؛ اظها کرد: پیامبر عظیمالشان اسلام، که حاتم پیامبران است، هنگامی که مبعوث شدند، فرمودند: «من برای تعلیم و تربیت آمدهام.» این بیان نشاندهنده جایگاه رفیع پیامبر اسلام بهعنوان معلم بشریت است. بزرگترین افتخار پیامبر آن بود که خدای متعال معلم او و او معلم بشریت. پیامبر، انسانی کامل و مسیر او مسیر تعلیم و تربیت انسانها بود.
رسالت معلمان ادامه مسیر نورانی انبیاست
وی افزود: امروز نیز یکی از مهمترین رسالتهایی که بر دوش معلمان ماست، همین مسیر نورانی انبیاست. معلمی، کاری انبیاست و معلمان در حقیقت در جای پای پیامبران قدم میگذارند. از این رو، وظیفه و رسالت معلم، وظیفهای بسیار خطیر، سنگین و مقدس است.
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی گفت: جوانانی که امروز در این محافل و مجامع حاضرند، سرمایههای اصلی ملتاند. این جوانان، امانتهایی هستند در اختیار معلمان، چرا که مردم، فرزندان خود را که گرانبهاترین سرمایه آنهاست به دستان توانای معلمان میسپارند. مردم به معلمان امید بستهاند و به آنان اعتماد دارند. از اینرو، وظیفه معلمان آموزش، پرورش و تربیت این نسل است تا این سرمایهها را برای آینده کشور آماده سازند.
وی بیان کرد: ما نیز سالها پیش، همچون این فرزندان، در مساجد و حسینیهها حضور داشتیم. هرچه داریم، از هدایت معلمان عزیزمان داریم؛ بعد از خداوند، مدیون معلمانمان هستیم. حدیثی داریم از امام علی علیهالسلام که فرمودند: «اگر پادشاهی، باید به احترام پدر و معلم خود از جای برخیزی.» چرا که معلم، مقام پدری دارد؛ پدری در جایگاه معنوی.
کمبود نیروی انسانی در آموزشوپرورش
موسویزاده در خصوص مشکلات دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد: از جمله مشکل تخصیص زمین برای دانشگاه فرهنگیان در منطقه پردیس، که از مجلس پیگیری شده است. خوشبختانه پیگیریهای ما در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، همراه با اقدامات وزیر محترم آموزشوپرورش و سایر نمایندگان، منجر به صدور بخشنامهای از سوی وزارتخانه شده است که براساس آن، مشکل جذب کلیه معلمان نهضتی، طرح امین و پیشدبستانی انشاءالله بهطور دائمی حل خواهد شد.
وی با اشاره به کمبود نیروی انسانی در آموزشوپرورش گفت: با توجه به کمبود شدید نیروی انسانی در آموزشوپرورش، مقرر شده است ۲۹ هزار و ۵۰۰ معلم از طریق ماده ۲۸ جذب شوند. ردیفهای استخدامی آنان نیز از سازمان امور اداری و استخدامی کشور دریافت شده است. تفاوت اصلی این آزمون با آزمونهای پیشین در آن است که نمره علمی ۷۰ درصد و مصاحبه ۳۰ درصد خواهد بود، در حالیکه در دورههای گذشته عکس این نسبت حاکم بود. این تصمیم گرفته شد تا حقی از افراد ضایع نشود.
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی افزود: همچنین برای داوطلبان بومی، امتیاز ویژهای در نظر گرفته شده است؛ به آنها ۴۰ امتیاز اضافه تعلق خواهد گرفت تا جذب نیروهای بومی بیشتر شود. علاوه بر این، مجوز جذب حدود ۲۱ هزار سرایدار نیز اخذ شده تا برای مدارسی که فاقد نیرو هستند، استخدام شوند.
وی بیان کرد: در خصوص داوطلبانی که در آزمونهای پیشین از طریق مواد ۱۹ و ۵ رد شدهاند نیز بررسیهای ویژهای صورت خواهد گرفت تا انشاءالله تعداد قابل توجهی از آنان تأیید و مجدداً به چرخه جذب بازگردند.
موسویزاده گفت: در زمینه دانشگاه فرهنگیان، با پیگیریهای انجام شده، مجوز جذب ۲ هزار نفر پرسنل جدید شامل اعضای هیأت علمی و نیروهای اداری برای سراسر کشور اخذ شده است. این اقدام گامی مهم در تقویت بنیه علمی دانشگاه فرهنگیان خواهد بود.
وی بیان کرد: همچنین وزیر محترم آموزش و پرورش برای نخبههای دانشگاهی امتیاز خاصی قائل شده و مقرر شده است ۳ هزار نفر از پذیرفتهشدگان ممتاز کنکور، به آموزشوپرورش جذب شوند. این موضوع نیز موجب تقویت دانشگاه فرهنگیان خواهد شد.
موسویزاده در پایان عنوان کرد: نهایت، بنای وزارتخانه توسعه دانشگاه شهید رجایی نیز هست؛ دانشگاهی که وظیفه تربیت نیروهای فنی و حرفهای را بر عهده دارد. این توسعه در استانهایی صورت خواهد گرفت که ظرفیت و استعداد لازم را داشته باشند.
انتهای خبر/
درباره نویسنده
لینک کوتاه خبر
برچسبها
نظر / پاسخ از
هنوز نظری ثبت نشده است. شما اولین نفری باشید که نظر میگذارید!